{"id":408,"date":"2019-07-08T19:43:24","date_gmt":"2019-07-08T18:43:24","guid":{"rendered":"http:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/?page_id=408"},"modified":"2019-07-08T19:43:24","modified_gmt":"2019-07-08T18:43:24","slug":"slot-beschouwing","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/slot-beschouwing\/","title":{"rendered":"Slot beschouwing"},"content":{"rendered":"<p>Zoals elke <a href=\"http:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/beschouwing\/\">beschouwing<\/a> begint met een <a href=\"http:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/inleiding-beschouwing\/\">inleiding<\/a>, eindigt elke beschouwing met een <strong>slot<\/strong>. Het slot komt direct na het <a href=\"http:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/middenstuk-beschouwing\/\">middenstuk.<\/a> In het slot komt een <strong>korte samenvatting<\/strong>, je laat doorschemeren wat je <strong>eigen positie<\/strong> is en het eindigt met een <strong>uitsmijter<\/strong>.<\/p>\n<hr \/>\n<h4>Korte samenvatting<\/h4>\n<p>Op het moment dat de lezer bij het slot is aangekomen, moet de lezer ge\u00efnformeerd zijn. Het is daarom verstandig om in het slot nog een <strong>korte samenvatting<\/strong> te geven van de <a href=\"http:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/standpunten\/\">standpunten<\/a> die jij gegeven hebt. De korte samenvatting van de argumenten is een geheugensteuntje voor de lezer. De uitwerking van je argumenten en de voorbeelden daarbij worden niet nogmaals in de samenvatting genoemd.<\/p>\n<hr \/>\n<h4>Je eigen positie<\/h4>\n<p>De korte samenvatting moet leiden tot jouw overweging van jouw positie. Oftewel de argumenten die je besproken hebt, geeft aanleiding tot jouw voorkeur. In dit stuk van het slot mag je aangeven welke argumenten jij het <strong>meest overtuigend<\/strong> vindt en <strong>waarom<\/strong> je dat vindt. <strong>Je eigen positie<\/strong> is daarmee het inhoudelijke eindpunt van je beschouwing.<\/p>\n<hr \/>\n<h4>Uitsmijter<\/h4>\n<p>Het is de bedoeling om na het middenstuk, de korte samenvatting en je eigen positie de lezer al volledig ge\u00efnformeerd te hebben. Nu is het zaak om te zorgen dat de lezer je tekst niet snel vergeet. Daarvoor is de <strong>uitsmijter<\/strong>. De uitsmijter is een laatste zin, citaat of anekdote die bij de lezer blijft hangen. De uitsmijter is het laatste wat de lezer leest, het is voor jou als schrijver de laatste mogelijkheid om een blijvende indruk te maken!<\/p>\n<hr \/>\n<p>Al deze onderdelen van het slot verwerk je in een <a href=\"http:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/bouwplan-beschouwing\/\">bouwplan<\/a> v\u00f3\u00f3rdat je begint met het uitschrijven van je beschouwing. Als alles in het bouwplan staat, dan begint het echte schrijven. Het uitschrijven van alle schematische onderdelen uit het bouwplan. Succes!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zoals elke beschouwing begint met een inleiding, eindigt elke beschouwing met een slot. Het slot komt direct na het middenstuk. In het slot komt een korte samenvatting, je laat doorschemeren wat je eigen positie is en het eindigt met een uitsmijter. Korte samenvatting Op het moment dat de lezer bij het slot is aangekomen, moet &hellip; <a href=\"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/slot-beschouwing\/\" class=\"more-link\">Verder lezen <span class=\"screen-reader-text\">Slot beschouwing<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-408","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/408","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=408"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/408\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":413,"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/408\/revisions\/413"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/onderwijs.stadenesch.nl\/filosofie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}